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En avant, les maths! – Maternelle et jardin d’enfants
Un temps durant la CAP pour comprendre les mathématiques ensemble et établir des liens avec une progression d'apprentissage
Questionnement et ressources pour soutenir l'apprentissage
Temps d'apprentissage : les modèles mathématiques et le matériel de manipulation
Les modèles mathématiques dans l'aire d'apprentissage
Cibler les intentions d'apprentissage et les stratégies d'enseignement : besoins des élèves et besoins des enseignants
Les besoins en mathématiques chez les enfants de la maternelle et du jardin d'enfants
Présenter un modèle mathématique dans un aire d'apprentissage
Apprentissage professionnel et pratique réflexive : les types de problèmes qui font appel à l'addition et à la soustraction
La droite numérique dans l'aire d'apprentissage de construction
Éléments clés du programme à explorer pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques
L'amorce avec le groupe classe
Formulation d'un problème comme amorce
L'amorce avec un petit groupe
Planifier en fonction des aires d'apprentissage
Établir des liens entre les représentations
Partage et réflexion sur les prochaines étapes à l'apprentissage des élèves et des enseignantes
Comparer des modèles mathématiques dans un aire d'apprentissage
La collaboration professionnelle : conversation pédagogique pour planifier les prochaines étapes
Créer les conditions pour que les enfants fassent des mathématiques à la maternelle et au jardin d'enfants
Les mathématiques au cycle préparatoire, Serge Demers
Les mathématiques chez la petite enfance, Geneviève Lessard
Numératie intégrée tout au long de la journée
Guide accompagnateur pour la vidéo
Numératie intégrée tout au long de la journée
Les chaussures brillantes
Numératie : L'utilisation du matériel concret
Numératie : L'estimation
La communication aux parents
Les relations spatiales
Cartes à pois et à chiffre
Le gant de grand-maman Sandy
Cartes de cadres à 5 cases
Cartes de nombre, maternelle et du jardin d'enfants
Qu'y a-t-il dans le sac ?
Cadre à 5 cases
La course aux nombres
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